1.過得十分瀟灑的智英和佑賢是關系，但佑賢知道自己的朋友民洙也喜歡智英，決定在兩人之間成為墊腳石。民秀和智英經過迂回曲折之后還可以交往嗎？還是智英會再次回到佑賢的懷抱呢？圍繞著智英的兩個男人展開了屬于他們的故事。

2.和媽媽一起去看了愛情神話，媽媽發了她的影評，讓我發在我的社交平臺上，希望留下她的痕跡。 正文： 說說昨天看的電影《愛情神話》。 首先，它是城市的。其次，它是喜劇的。再次，它是中年的。最后，才是愛情的。 這幾組關鍵詞，組合起來沒有那么容易。但這部電影完成得很不錯...

3.小學的一年寒假，很冷。期末考。家里依舊只有我一個人，洗澡時發現肩上冒出發癢的痘。媽媽回來后給她看，她說喝點水吧。第二天她仍是出差了，而我發燒在家，給三四個同學打電話要他們幫忙請假。于是五年級第一學期的數學上老師寫，未考。 送到醫院時老醫生不滿地說，怎么這么...

4.第一次聽到“今敏”，是在他去世后。 第一次看今敏的作品，不是他的動畫，而是他的遺書。雖然那時的我對今敏還不了解，但看他的遺書，還是看得蕩氣回腸。一開篇，就是揪心的三個字：“再-見-了。”他并未用到“永別”這樣殘忍的字眼，或許這背后，也寄托了他對于天國的想象。...

5.借淺薄的心理學知識和個人生活體驗，我總結了一些電影想告訴我們但其他影評不太提及的側面： 1、集體生活總是核心事件的觸發場景 第一集的核心事件是搬家和轉校，因為萊利從明尼蘇達搬到圣弗朗西斯科，導致沒法一下子適應新的學校生活，結果12歲的她甚至在Joy和Sadness不在總部...