1.電影《魔戒》中“斯密格/咕嚕”的多重人格分析 文/Fushuaihui 分析基礎(chǔ)： 斯密格內(nèi)心潛藏著兩種人格，在遇到魔戒之前就有。而魔戒作為一條主線，貫穿了斯密格這兩種人格奪權(quán)的所有過程，也即：斯密格的一生。 人格一：膽小怕事、善良順從、強(qiáng)道德感——斯密格 人格二：貪欲...

2.節(jié)目以兩位博學(xué)幽默的大叔孟非、劉震云攜手“youngfriends”，展開代際碰撞的旅行，解鎖同一個地方的不同打開方式，互相體驗(yàn)對方的旅行玩法，碰撞觀點(diǎn)、尋找共鳴。uncle和young們參與節(jié)目錄制，與文化、旅游、自然、生態(tài)親密接觸，向世界講好中國文旅故事。

3.明朝嘉靖年間，日本倭寇在我東南沿海邊境擄掠，荼毒生靈。嘉靖皇帝屢派軍隊(duì)圍剿，但因官員貪生怕死，腐敗無能，致使剿倭之戰(zhàn)屢戰(zhàn)屢敗。嚴(yán)嵩暗中勾結(jié)倭寇，陷害抗倭忠良，民憤沸天，國家陷于內(nèi)憂外患之中。被害忠臣后人張若嫻、朱鐵橋結(jié)識了行俠仗義的武林高手楊天縱、郭問梅，他們自發(fā)組織民間抗倭武裝力量，同倭寇、海盜及奸臣亂黨，昏腐官兵展開一幕幕殊死搏斗。在殘酷的對敵斗爭中，他們逐漸成熟壯大，幾個年輕人也結(jié)下了友情、愛情。最終，他們團(tuán)結(jié)廣大人民群眾，揭穿了昏官亂黨的賣國行徑，粉碎了倭寇侵略霸占我領(lǐng)土的野心陰謀，取得了抗倭斗爭的勝利。

4.中年中年婦女與黑人青年的忘年戀影片；電影通過三個普通人的視角來描寫人性的困境，三位美國女子布倫達(dá)、艾侖和蘇，結(jié)伴去海地旅行，觀光圣地、風(fēng)景優(yōu)美的海地來尋找放松和激情。但是她們卻發(fā)現(xiàn)了這個天堂島嶼背后的貧窮和危險，目睹了當(dāng)?shù)氐呢毨詈蛧?yán)酷的政權(quán)，深深被震撼。

5.影片《活著》的高潮是鳳霞生孩子遭遇大出血，大特寫鏡頭逼視下的家珍淚如雨下，富貴與二喜急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，本來被拉來救人的王教授因?yàn)橐豢跉獬粤似邆€包子奄奄一息，無法動彈。最終眾人只能眼見著家珍慘烈異常地死去。這是火爆煽情、催人淚下的一場戲。但是這場戲與余華原小說的整...