1.科學家阿爾瑪在柏林著名的佩加蒙博物館工作。為了獲得研究經費，她同意參加一個不同尋常的實驗。在三周的時間里，她要和一個人形機器人湯姆生活在一起，這個人工智能被設計成她理想的生活伴侶。機器以英俊的人形設計，是為她的快樂而造的。接下來是一個悲劇故事，探討了愛、渴望和人類的概念。導演瑪麗亞·施拉德曾獲得銀熊演員獎，同時也是一位出色的電影導演，她改編了EmmaBraslavsky的故事，并為其注入了電影的暗示力量。她展現了對表演化學反應的深刻理解，她恰到好處地挑選并指導了一對主角，他們是有趣而不自然的、失敗的一對。但是，還有什么比研究分析和感覺之間的顫動更有成效的呢？畢竟，詩歌也能用到左腦邏輯。

2.精通科技的10歲男孩Ryder在拯救了6條小狗之后，將他們訓練成了一組本領高強的狗狗巡邏隊。每個小狗都性格鮮明，也各有特長。斑點狗Marshall擅長火中急救；斗牛犬Rubble精通工程機械；牧羊犬Chase是個超級特工；混血兒Rocky是個維修能手；拉布拉多犬Zuma最熟悉水中救援；而可卡頗犬Skye掌握著各種航空技術。擁有這么多解決問題的能力，在加上Ryder提供的炫酷裝備支持，不管遇到多么困難和危險的救援任務，他們還總是忘不了相互玩鬧，制作輕松的氣氛，而每次幽默樂觀的狗狗能總能順利完成任務。

3.兇手把自己作為神把懲罰和傳道作為自己的工作，但是他卻毫無理由的殺了年輕警官的妻子。作為神的選擇，卻同樣犯罪。又有什么理由去懲罰別人，而這七宗罪所謂的懲罰并未全部實現，因為年輕警官的妻子并沒犯罪，而且兇手自己的嫉妒的犯罪理由并不充分。還有那個年輕警官并不會死...

4.一部電影講的是不是真的不重要。重要的是，它能不能讓你相信它是真的。 二者區別很大，前者是觀眾用個人經驗去判斷電影真假，很難不偏頗。而后者是讓創作和觀眾建立一次平等的交流。一部電影有沒有能力讓觀眾“相信”，涉及電影的結構、技巧等等，于觀眾而言，分析的是創作能力...

5.《叫她系主任》講述金智允博士（吳珊卓SandraOh飾）在聲名顯赫的彭布羅克大學當上英文系系主任，她正努力適應這個新崗位。她是學校首位女系主任，更是大學職員之中少數的有色人種，必然要應付一般人不會面對的種種挑戰。《叫她系主任》由吳珊卓、JayDuplass、HollandTaylor、卜巴拉賓(BobBalaban)、NanaMensah、大衛摩斯(DavidMorse)和EverlyCarganilla主演，8月20日在Netflix首播。