1.程蝶衣：閹割的完成 和我一起看電影的某個(gè)純潔善良的小孩，看到小豆子被“咔”的一下剁掉了多余的手指時(shí)，作不忍目睹狀。而我則一臉壞笑地想起一個(gè)詞：閹割。我始終認(rèn)為剁手指的一場(chǎng)戲在劇中一定有它的象征意義，否則根本無需設(shè)置小豆子的六指，也絲毫不影響敘事情節(jié)的進(jìn)展。 ...

2.一次偶然中，古董商人郭敦煌（鐘發(fā)飾）和其徒弟發(fā)現(xiàn)了一座古墓，墓中躺著三具額頭上貼有符紙的僵尸，在僵尸的身上，郭敦煌發(fā)現(xiàn)了生財(cái)之道，卻在無意之中將鎮(zhèn)壓僵尸的符紙弄掉，引得僵尸復(fù)活，他的徒弟亦因?yàn)楹徒┦范碡?fù)重傷。郭敦煌一行人找到了林醫(yī)生（林正英飾），求其救治，林醫(yī)生告訴三人，僵尸十分危險(xiǎn)，必須將其徹底消滅。然而，郭敦煌卻并不愿意放棄好不容易弄到手的搖錢樹，與此同時(shí)，警方亦聞風(fēng)而動(dòng)，情勢(shì)十分混亂。男僵尸（張榮祥飾）和女僵尸（王玉環(huán)飾）千方百計(jì)尋找逃脫的辦法，小僵尸（何建成飾）卻和人類小孩交起了朋友。

3.詩牛牛（張蒙鑫飾）是班里不折不扣的刺頭，經(jīng)常跟同學(xué)和老師對(duì)著干，周圍人對(duì)他愈發(fā)失去信心。毛葉（劉祐榕飾）在班上向來沉默寡言，只專心在自己的本子上涂涂畫畫，也因此被班上同學(xué)排擠。一次巧合將兩位被邊緣化的孩子安排到同一個(gè)“特殊雅座”上，因此建立了深厚的友誼。恰逢校長(zhǎng)的表妹粉提老師（劉盼飾）要完成碩士畢業(yè)論文，需要實(shí)地調(diào)研學(xué)生的心理狀態(tài)，兩位“問題少年”進(jìn)入她的視野，旁人眼里無藥可救的差生，卻有著不為人知的閃光點(diǎn)……

4.1942年，中緬邊境有座叫禪達(dá)的小鎮(zhèn)。時(shí)不時(shí)受到炮火襲擊的地方，聚集著一群來自五湖四海的潰兵。他們是小太爺孟煩了（張譯飾）、軍醫(yī)郝獸醫(yī)（羅京民飾）、東北佬迷龍（張國(guó)強(qiáng)飾）、阿譯長(zhǎng)官（王往飾）、湖南人不辣（王大治飾）等。他們只求有吃的死不了，如同活死尸。這時(shí)，師長(zhǎng)虞嘯卿（邢佳棟飾）出現(xiàn)了，他想利用這群散兵重組川軍團(tuán)，空降緬甸參加戰(zhàn)爭(zhēng)。但到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)的小分隊(duì)面對(duì)的卻是已成定局的潰敗。最后剩下的孟煩了一行人被逼退到四面楚歌的小屋里。外面是不斷靠近的日本兵，危機(jī)的最高點(diǎn)，拯救他們的是自稱團(tuán)長(zhǎng)的龍文章（段奕宏飾）。龍文章其人，由來不明，不按常理出牌，卻奇跡地帶領(lǐng)著孟煩了一行人渡過怒江，回到了禪達(dá)。等待他們的不是嘉獎(jiǎng)，而是看守。而龍文章則被發(fā)現(xiàn)根本不是什么團(tuán)長(zhǎng)，而是摘了軍銜自己掛帥的中尉。就在大家都猜測(cè)龍文章兇多吉少時(shí)，龍文章不僅沒死還被虞嘯卿任命為川軍團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，但等待他們的是更深的漩渦……

5.對(duì)這么沉重題材的電影一直都很感冒,只是最近不當(dāng)心看了記實(shí)頻道的辛德勒的專題,才特地找來看,于是晚上洗完澡,十點(diǎn)的時(shí)候,抹著濕濕的頭發(fā),我按下了DVD上的PLAY鍵... 1939年9月,克拉科夫,打字機(jī)記錄著猶太人報(bào)出的一個(gè)個(gè)名字,似乎從一開始就注定一臺(tái)破舊的打字機(jī),一份長(zhǎng)長(zhǎng)的名單...