1.馬嘉祺突然大喊著放眼鏡走，比讓他殺了自己的時候更加聲嘶力竭，我的突然眼淚就涌出來了，忍不住幻想著如果是我坐在輪椅上會怎么樣，當行動能力盡失、尊嚴盡失、家人遠離，再到當著兩個陌生人的面小便失禁的顏面盡失，沒有什么比這一刻更讓人絕望的。寧愿被埋怨、被不理解，也...

2.讓我們相愛吧，雖然我們不同 因為愛讓不同變相同 不是在電影院，甚至連清晰版的盜版碟都不是，只是從網(wǎng)上下載的帶著兩條馬賽克的所謂高清版。很奇怪這樣的一部片子為何未能引進中國，一部好電影沒能在電影館享受總是一種遺憾。 我們的WALL-E愛上了我們的EVE，最終我們的EVE也...

3.埃倫雖然快30歲了，但看上去仍然像個十幾歲的少女。她是一位具有強烈感染力和諷刺幽默感的作家。正如她自己所說，她是“一群不合群、無處安放的人”中的一員。他是一位有遠見的人，他用心靈感應的詩歌向我們講述他的世界和我們的世界。她陪伴一位將作品改編成戲劇的導演，并與一張墊子對話。

4.這是一個市井的故事，發(fā)生在任何發(fā)展中國家高樓大廈的背面；這是普羅大眾真實的社會，在主流媒體有意無意的忽略中。影片片名出自電影主人公的口頭禪（Dodeska-den），一種模仿電車行走的聲音。在人的世界里總要發(fā)出一點聲音指證你的存在。在隆隆的電車聲中，我們看見你的笑容，智障的小六，安詳而自得。來來往往的電車一天又一天，時序的輪回中，普羅大眾的每一天都是相同的，無奈而無助，在個體無法抗衡運命的那刻。小六的智障何嘗不是一種幸福。對于市井中的蕓蕓眾生，活著，有時只是一口氣，他們的每一天都為著生計和飯缽忙碌，沉重而又無望。在這點上而言，智障的小六何嘗不是一種幸福。存在的世界，思考的人因為思考招致的煩憂還少嗎？小六的家母吟誦著經(jīng)文，一旁的小六合十拜佛，祈禱佛佑其母，此一細節(jié)說明了小六的善良和樂觀，活在無奈中的底層人民，學習些阿Q精神或者更能面對凄苦的生存狀態(tài)吧！智障的人和清醒的人，到底哪一種人更幸福？！兩個人的祈佛聲越來越響，在無法改觀境遇的存在中，留下一個希望總比沒有希望好。智障的小六以為自己是個電車司機，每一天準時在貧民窟的垃圾場邊風雨無阻開著子虛烏有的電車，這就是母子每天的生活，噙淚的母親總是呆呆望著沉浸在另一個世界中的孩子，母親的辛酸只有母親一人獨存。這樣一個題材，黑澤明卻用小六家那堵色彩艷麗畫滿電車的墻，表述著心念中對美好世界的希望，那些天真的蠟筆畫是生命在灰暗中對亮色的一種期待，一種積極的人生態(tài)度。整個畫滿淫浸著導演的熱忱和理想…車，是向前的載體；車，是動力的投射；一個未來的念想。

5.我們不得不承認這部電影的故事主線并不吸引：一個超級大壞蛋式的人物，表面冷血無情，在一次偷盜行為中為了達到目的，領養(yǎng)了三個小姑娘。從此，生活由于三個小姑娘的到來發(fā)生了巨大的改變。于是，他心里溫暖的一面被挖掘。但是，我們又不得不繼續(xù)承認一個事實：即使它故事老套...