1.活著，和看書一樣，最愛家珍，現在想想，張藝謀這樣改結局很不錯啊，電影里像書那樣表現估計眼淚就要像看八公一樣流不停了。看到福貴家珍，二喜和饅頭圍在一起吃飯比起福貴孤零零和老黃牛作伴，我也確實更能接受這樣的結局，至少心里不會這么痛。。。 特別喜歡活著的那段音樂...

2.福柯在《瘋癲與文明》的開篇引用陀思妥耶夫斯基在《作家日記》中的話說道： 人們不能用禁閉自己的鄰人來確認自己神志健全。 陀思妥耶夫斯基之所以用“人們不能”，其原因在于我們經常如此。我首先坦率的評價，我非常討厭2019年的《小丑》這部電影，就是因為這部電影以最平庸的...

3.查理想向尼克表白，尼克也有重要的話要對查理說。隨著暑假的結束和時間的流逝，朋友們開始意識到新學年的到來既有歡樂也有挑戰。他們進一步了解彼此和他們的關系、計劃社交活動和聚會并開始考慮大學選擇，每個人都必須學會在生活不按計劃進行時依靠他們所愛的人。

4.重溫的時候注意到了幾個細節，也許是我淚點低，這些細節都讓我邊笑邊哭。 比如歐威用繩子上吊自殺前回頭瞥到了索雅的照片不自覺地露出微笑，下一秒迅速冷下臉把索雅的照片翻轉過去朝向窗外。因為他不想讓索雅這個即使失去了孩子下肢癱瘓還依然熱愛生活的人“看見”自己要通過提...

5.殘酷的戰爭摧毀了12歲男孩伊萬（NikolayBurlyaev飾）的童年，母親和姐姐早年被德國軍隊殺害，小小年紀的伊萬也不得不走上戰場，成為一名在戰火和死亡中穿梭的偵察兵。由于年齡的關系，中尉戈克森甚至不敢相信伊萬的身份，但從科赫林上尉（ValentinZubkov飾）的口中，他得知眼前這瘦小的男孩竟如此果敢。科赫林上尉希望將伊萬帶離戰場，送他到遠方讀書。然而伊萬卻拒絕離開，這個勇敢的男孩決心戰斗到生命的最后一刻……本片榮獲1962年舊金山國際電影節最佳導演獎和1962年威尼斯電影節金獅獎。